微生物學專業(yè)是生物學下設(shè)的一個二級學科，微生物學是研究微生物及其生命活動基本規(guī)律和應(yīng)用的科學。是一門在細胞、分子或群體水平上研究微生物的形態(tài)構(gòu)造、生理代謝、遺傳變異、生態(tài)分布和分類進化等生命活動基本規(guī)律，并將其應(yīng)用于工業(yè)發(fā)酵、醫(yī)藥衛(wèi)生、生物工程和環(huán)境保護等實踐領(lǐng)域的科學。
培養(yǎng)目標
碩士畢業(yè)生業(yè)務(wù)素質(zhì)上，掌握本學科堅實的基礎(chǔ)理論，系統(tǒng)的專門知識和熟練的實驗操作技術(shù)。具有較強的社會實踐能力，以及分析和解決問題的能力，了解所從事研究方向的國內(nèi)外發(fā)展動態(tài)，有較強的獨立從事教學、科研、技術(shù)推廣和管理工作的能力，能用外語較熟練地參閱專業(yè)外文資料，具有初步的聽、說、寫能力，能通過論文的發(fā)表闡明研究工作的進展及成果。
研究生入學考試科目：
(1)101 思想政治理論
(2)201 英語一
(3)629 細胞生物學
(4)839 生物化學(生)
(注：以上以山東大學為例，各院校在考試科目中也有所不同)
相關(guān)專業(yè)
與微生物學相關(guān)的二級學科有：植物學、動物學、生理學、水生生物學、神經(jīng)生物學、遺傳學、發(fā)育生物學、細胞生物學、生物化學與分子生物學、生物物理學、生態(tài)學。
就業(yè)前景
(1)機遇：學科發(fā)展，微生物產(chǎn)業(yè)將會進一步崛起，就業(yè)機會增多。
21世紀將是生物學的世紀：以微生物基因組學為中心，以維護人類健康為首要任務(wù)的微生物學將在21世紀通過與其他學科實現(xiàn)更廣泛的交叉融合實現(xiàn)新的發(fā)展，微生物產(chǎn)業(yè)將會進一步崛起，相應(yīng)的為微生物學專業(yè)的學生提供了較多的就業(yè)機會。
(2)挑戰(zhàn)：用人單位對此專業(yè)的人才要求條件普遍偏高，造成部分畢業(yè)生就業(yè)壓力增大。
生物科學專業(yè)的科技含量要求較高，好的科研、企業(yè)單位是理想的擇業(yè)對象，可是其要求自然也比較高。隨著社會對生物科學行業(yè)需求的增加，國家對本專業(yè)的重視程度也在不斷提高，尤其對這個專業(yè)的教學工作者有更高要求，科技的進步更新是很快的，教育工作者也存在更新的趨勢，這對畢業(yè)求職者來說也是很好的機會，所以在學習期間要注重提高自己的專業(yè)水平。
具體就業(yè)機會：
農(nóng)業(yè)科學家、生物研究員、生物化學家、生物攝影師、生物統(tǒng)計學家、植物學家、學院教授/研究員、消費品研究員、生態(tài)學家、教育節(jié)目制作人、昆蟲學家、環(huán)境教育人士、環(huán)境影響專家 、水產(chǎn)業(yè)生物學家、基因顧問、園藝學家、工業(yè)衛(wèi)生學家、保險索賠代表、海洋生物學家、醫(yī)藥技術(shù)員、醫(yī)學插圖畫家、微生物學家、博物館館長、核能醫(yī)藥技師、公園博物學家、醫(yī)藥研究員等。

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