09年武漢大學傳播學概論真題(by ZZF)

一.辨析題(每題10分)
1.傳播效果研究在百余年間經歷過幾次完全不同的觀點,有人說這是傳播技術時代變遷的結果,請你對該觀點進行辨析.

2.受眾的媒體接觸活動是為了滿足自己基本需求.

3.大眾傳播傳播的信息是以語言為主的符號,這種符號對人有強制性的規范作用,請你對該觀點進行辨析.

二.簡答題(第1和2題是15分,第3題是10分)
1.請你簡要說說明人際傳播的特點,并說一下你對人際傳播對大眾傳播過程和效果的影響的看法.

2.霍爾的三種受眾解碼理論是什么?有什么意義?

3.為什么說追求知識的動機是縮小知識溝的關鍵因素?

三.論述題(每題25分)
1.批判學派的立場和研究方法(一些闡述性屬性文字我省略了)

2.有人說媒體對新聞選材的構建,背景的構建,中心議題的構建等比提供有偏見的報道在傳播效果上要有效一些,請你結合傳播理論和傳播實踐談談你的看法.

三.分析題(30分)
    一些關于奧運和西方偏見報道的闡述性文字后,說明國家現在在進行國家形象的傳播.請考生談談大眾傳媒在國家形象傳播中扮演的角色,并結合批判學派的觀點來討論一下大眾媒介的宣傳的功能和作用


我的看法是今年武大的專業課的題目都不難,基本上都是基于書本的,所以復習的時候,一定要很抓書本,然后要關注時事,可以每周抽點時間看看其他的經典傳播學教材和論文,雜志什么的.

在中國8月1日是什么節？（答案為兩個字）

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