關于2003年考題中的實驗設計
查看(871) 回復(0) |
|
|
發表于 2010-11-16 09:26
樓主
用信號檢測論的方法設計一個測量內隱記憶存在的實驗(請會員補充)思路:
1、要明白什么叫內隱記憶。 在生活和學習中,會有很多知識在人意識不到的情況下,就已經進入到了大腦中,悄悄的記住。這類記憶就是一種自動的、不需我們努力背記就可 獲得的記憶,我們稱它為內隱記憶。 2、怎樣檢驗它的存在?這是一個因素型的實驗研究。自變量是內隱記憶的有無。 3、怎樣操縱自變量?可以無意中提前給一些被試看需要后來辨別的圖片(實驗材料)(實驗組1-內隱記憶),另一組不但讓他們看,而且要求他們記住這些圖片(實驗組2-顯性記憶), 而另一部分不給他們看。(控制組-沒有記憶)。 4、因變量。由于要求用信號檢測論方法,那么可以選擇辨別力指數d作為測量指標。分組進行試驗,讓被試區分圖片。實驗過程根據信號檢測論的方法進行。 5、不要忘記考慮無關變量控制。 6、統計:如果三組的結果差異顯著。尤其是內隱記憶組與控制組的結果顯著,即可推論內隱記憶存在。由此可見,即使只設計兩組也可以。顯性記憶組可有可無。 以上答案僅供參考。請各位討論。 |
回復話題 |
||
|
|