如果有時(shí)間的話科特勒的那個(gè)厚厚的大書(shū)最好還是瀏覽一下
不用記憶  概念其實(shí)也不是很明確  有很多案例有助于理解
看過(guò)這本書(shū)的好處就是再看指定教材會(huì)覺(jué)得很簡(jiǎn)單o(∩_∩)o...

我是從暑假開(kāi)始正式看指定教材的  也就是李懷斌的書(shū)   開(kāi)始是理解著讀了一遍
第二遍讀的時(shí)候做了框架的筆記  只記框架或者加點(diǎn)關(guān)鍵詞也行  （這兩遍也可以合二為一）   然后就是背書(shū)的章節(jié) 和筆記的內(nèi)容 這樣對(duì)正本書(shū)的結(jié)構(gòu)就有個(gè)理解了  背一遍就行 當(dāng)然 目的不是記住 而是在記憶的過(guò)程中掌握整體的脈絡(luò)  （1.2天時(shí)間就可以）

接下來(lái)就是仔細(xì)的讀書(shū) 一節(jié)一節(jié)的  讀完之后把書(shū)合上  拿一張紙 把能回想到的內(nèi)容寫(xiě)下來(lái)  呵呵  對(duì)于增強(qiáng)記憶挺好用的~~

把真題的內(nèi)容背下來(lái)

我當(dāng)時(shí)是這么做的  把每一道真題所出自的課節(jié)前面打一個(gè)標(biāo)記 然后就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)出題還挺集中的  哈哈  這樣就知道了重點(diǎn)章節(jié)  把里面的知識(shí)點(diǎn)背下來(lái)就可以了  最后  把筆記的框架回顧一下  即便出到了沒(méi)有背到的地方 也可以依據(jù)框架自己展開(kāi)寫(xiě)

一月份的時(shí)候再讀點(diǎn)案例  

管理學(xué)我就是讀了幾遍教材  因?yàn)橛袀�(gè)一起考企管的同學(xué)  所以他劃了很多重點(diǎn)題 我背了背  營(yíng)銷(xiāo)卷子里的管理僅占三分之一 而且不會(huì)出偏，難的題  于是我也沒(méi)有重點(diǎn)的去復(fù)習(xí)

如果考場(chǎng)上見(jiàn)到了沒(méi)復(fù)習(xí)到或沒(méi)背到或不太熟悉的題  記住這是一定的  因?yàn)椴豢赡?50分的題你都滾瓜爛熟吧 哈哈 那不都滿分了嗎~~~~~~~能蒙就蒙  多寫(xiě)點(diǎn)字~

營(yíng)銷(xiāo)這幾年都沒(méi)招滿  專(zhuān)業(yè)課也不卡人  給的分都不低  o(∩_∩)o...  
再加上營(yíng)銷(xiāo)在不會(huì)的情況下也可以自由發(fā)揮  總之不會(huì)一個(gè)字寫(xiě)不出來(lái)就是啦~~~~~ zz

西安是哪個(gè)省的省會(huì)城市（答案為兩個(gè)字）？

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