14川大漢語國際教育考研經驗

     考研是我作出的最重要的決定，無論成功與否，我都要堅持走下去。因為從小比較喜歡中國文化與語文的關系，才決定考漢語國際教育，再加上我是英語專業，所以對西方文化也有所了解，中西貫通，復習起來也比較得心應手。

參考書與考題解讀

        川大的漢語國際教育雖說比不上北上廣，但是它是西南地區最好的大學，沒有之一。是985與211，屬于34所自劃線的重點大學。培養了很多優秀的漢語老師，而且這個專業屬于文學與新聞學院，川大的文學是國家級重點學科，漢碩的導師也是文學專業導師，所以實力更是毋庸置疑的，這個專業的招生人數基本在65—85。最近幾年的人數都基本維持在80左右，但是川大的題從2013年開始變得喜怒無常。經常琢磨不透它的出題規律。特別是文化的題考的范圍很廣，開始注重西方文化的考查了，當然中國文化依然是重點。

關于參考書的復習，古漢語教材非常難，全是繁體字，無注解。這一方面也有好處就是增加對繁體字的識記，因為古漢這幾年也注重對古漢繁體字的考查，需要識記的繁體字更是浩如煙海，那么對古漢語的學習就顯得非常重要。對外漢語教學在參考書上基本找不到答案，需要自己對這門課程的整體把握，答題應該從宏觀上把握，對知識點的理解概括能力的考查，推薦多看其他的參考書，我當時也是看了其他書，基本上只錯了一個填空題。中國文化更是考查的廣泛，需要平時多積累，多看看這方面的節目或者歷史，再來是多練習，西方文化有一個最重要的脈絡就是每次換了一種方式考人物，但最重要的人物還是摩西和耶穌，再來是對圣經的考查，一定要對圣經故事有所了解。現代漢語里面全都比較重要，就算是一個非常微小的知識點也會成為考查的題目，如果沒記住，就會被抓住小辮子。現代漢語基本上要花非常多時間去理解背誦練習，這是必不可少的，我當時這本學起來比較苦，因為是跨專業，但是看的次數越多，理解也就越通透，一定要重視現代漢語的復習。

初試復習

        我是9月份才開始準備復習的，8月份開始買書，當時我是買了上一屆學長推薦的考研資料，到學校后基本在圖書館度過的，每天早晨8點去圖書館，中午12點吃飯，下午2點到晚上9點，回寢室看會兒電視就睡覺，一定要保持睡眠充足，這個很重要，這樣才能在圖書館更有效率的復習。對于公共課程政治，我推薦大家一定要使用肖秀榮老師的輔導資料，如果時間允許的話，也可以買知識點精講，如果時間不夠的話可以不買，我當時只買了背誦版然后就是1000題還有八套題和最后四套題（這個非常非常重要，考前必背的，含金量非常高。）。因為我是英語專業吧，對英語沒有足夠重視，最后一個星期自己總結了一個作文模版，做了幾套真題，感覺還好，就沒管英語，但是真正考試的時候不知道是沒適應還是太緊張，考的不太理想，選項挺迷惑人，最后成績沒預期的好，只考了六十多，所以英語專業的同學尤其要重視，考查的思路和專業英語是非常不一樣的。

面試之專業課

        首先要禮貌，向老師問好，老師說“請坐”，再坐下，開始作自我介紹。記住至關重要的一點就是，千萬要準備好自己要說的，必須是自己的真實情況，還有談自己的愛好，喜歡讀的書，還有工作經驗這些，一定是自己的真實經歷，不能胡亂編造，很容易被老師抓住小辮子哦，談自己喜歡的研究方向，這些老師問的問題一定是根據你的自我介紹來的，比如你說你平時喜歡讀書，老師很可能就會問你，看過哪些書？還有你說你教過英語或者你說你的本科專業是英語，老師很可能就會問你，教英語與教中文有什么不一樣？教外國人中文有哪些是要注意的，你怎樣教，還有你覺得教美國人和教韓國人或者日本人有什么不一樣，如果是本專業的學生，那么老師一定會問你的專業問題，相比較跨專業的同學，這個問題要難一點，特別要注意漢語教學法和古漢問題。我們復試的時候，大家都沒把對方看作競爭對手，問了哪些問題，出來后，都和同學一起分享，問的文化問題比較少，問題關鍵詞是（教學，對比，漢語基本問題包括語音，句子分析，構詞），老師問的問題都是不一樣的，隨便問的，也沒有抽簽，想到哪個問題就問那個問題。如果哪個問題你沒有太大把握就不要回答，就說“不好意思，老師這方面的知識，我了解的較少。”如果老師不斷加以引導，你還是不知道千萬要說“不了解這方面的知識，希望以后有機會向老師學習”。復試完，老師會說可以了，之后你就敬禮說“謝謝老師”離開，這是基本禮貌。

面試之英語

        英語一定要背好自己的自我介紹，進去之后先向老師問好，這是基本的，如果老師沒說話，那你就加一句would you mind if I make a self-introduction?這樣顯得你很有禮貌，態度也好，記住一定要背好介紹。一般是一個外籍老師，一個專業老師，輪流著問問題，如果你的介紹比較長的話，可能問你的問題就少，如果你的介紹短，老師會多問幾個問題，這樣你的自己組織語言來回答，不用太緊張，如果你沒聽清楚問題，一定要向老師再問一遍“pardon”，一個單詞就好，老師會放慢語速，再說一遍，千萬不可不懂裝懂，老師還是比較好的，不會問的很叼專，還是一樣根據你的自我介紹和本科專業出發的，如果是英語專業的學生，老師會問你一些中西方教學的不同，歐美人和中國人的思維方式不一樣這些等等，問的較多的還是對比，怎樣教外國人學中文，教學中什么是最重要的。問了我一個是翻譯中什么是最重要的，因為我是英語專業，回答問題完畢一定要說，that’s all.不然老師以為你還沒說完。如果回答完問題，老師說可以走了，記住敬禮“thankyou，professors”離開。

復試之筆試

       語言學概論，因為初試基本沒考，所以這兩本書對跨專業同學來說難度較大，在查了分數，估計自己進復試的勝算較大，一定要開始準備看語言學了，一定要把書看完，不管哪一章節，全部看完，最好在學校圖書館，因為氛圍和安靜的環境就會促使你把書認真的看完。第一遍是弄懂，不是背誦，第二遍可以開始背誦了，自己把最重要的給勾劃出來，還有在看書的時候一定要手拿筆在紙上寫寫，這樣印象更深刻。背書的時候就算不是一字一句的寫下來，但是要把重點詞句寫在紙上打打草稿，這樣就會了解的更多一點，比如有的理論有例子，記得自己舉一些書上沒有的。背誦不是最重要的，但是必要的，理解才是最重要，就算你不能一字一句的寫在答題紙上，但是你可以把自己對這個問題的理解寫下來，再舉些例子也是不錯的。歷年的復試真題非常重要，一定要爛熟于心，雖然從2013年開始變化，但是還是很重要的，今年的題完全變了，多種多樣，每個題的分值變小了，題量增多了，差點沒寫完。時間是很緊的，先把自己把握較大的題做完，最后再去補充沒見過的題，記住一定要動筆寫出你對這個問題的見解，不能空著，興許可能得點分。最后就寫到這吧。